Hverdagsliv er et opplæringstilbud for elever med behov for et helhetlig og omfattende spesialpedagogisk tilbud, ofte i kombinasjon med helse- og omsorgstjenester fra kommunen.
Tilbudet er rettet mot elever som kan ha:
- lite eller ingen verbalt språk
- store motoriske funksjonsnedsettelser
- behov for rullestol, løfteutstyr og tett oppfølging i hverdagen
Mål med opplæringen
Målet med Hverdagsliv er å utvikle ferdigheter som gir økt livsmestring, trygghet og deltakelse i dagliglivet.
For denne elevgruppen er opplæringen ikke rettet mot arbeid, men mot:
- et meningsfullt dagtilbud etter videregående opplæring
- størst mulig grad av selvstendighet i hverdagen
- trivsel, kommunikasjon og sosial deltakelse
Innhold i opplæringen
Opplæringen baseres på sakkyndig vurdering fra PP-tjenesten og gjennomføres etter elevens individuelle opplæringsplan (IOP).
Tilbudet har store avvik fra ordinær fag- og timefordeling og har inviduelle mål hentet fra overordnet del av læreplanverket.
Viser til veiledning for overdnet del av læreplanverket
Samarbeid og oppfølging
Elever i Hverdagsliv har ofte behov for tett og koordinert oppfølging.
Opplæringen skjer i samarbeid mellom:
- skole
- foresatte
- PP-tjenesten
- kommunale helse- og omsorgstjenester
Dette samarbeidet er viktig for å sikre helhet og sammenheng i elevens hverdag.